Про
школу майстерності «Педагогічний стартап»
З
метою популяризації досвіду учасників всеукраїнського конкурсу «Учитель року –
2025» державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» у
партнерстві з видавництвом «Ранок» проводить Всеукраїнську школу майстерності
«Педагогічний стартап». Заходи школи відбуватимуться в дистанційному форматі
07, 09, 14, 16 жовтня 2025 року, початок о 15:00.
Педагогічні працівники, які до 14 години 07
жовтня 2025 року зареєструються за покликанням https://forms.gle/inJ4RJAZnyyAQ8jN7,
отримають доступ до тестів школи та сертифікат про підвищення кваліфікації.
Після завершення роботи школи майстерки будуть доступні для перегляду на
ютуб-каналах «Учитель року» та «Видавнича корпорація Ранок». Просимо поширити
цю інформацію серед учителів зарубіжної літератури, історії, технологій, хімії
та всіх, хто прагне розвитку й нових знань.
Програма
Всеукраїнської школи майстерності
«Педагогічний стартап»
|
Секція «Зарубіжна література» |
||
|
07 жовтня 2025 року 15:00 https://youtube.com/live/4nCzg6yf3bE?feature=share |
||
|
Олена
Артеменко |
начальник
відділу організації масових заходів та інформаційно-аналітичної роботи
Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» |
Вітальне слово |
|
Тетяна
Мендусь |
вчитель
зарубіжної літератури Ліцею № 7 м. Гайсин Гайсинської міської ради |
Найголовнішого очима не побачиш: виявлення
та протидія маніпуляціями на уроках зарубіжної літератури |
|
Олена Сердюк |
вчитель зарубіжної літератури Смілянського навчально-виховного
комплексу «Загальноосвітня школа І ступеня – гімназія імені В. Т.
Сенатора» (з дошкільним підрозділом) Смілянської міської ради Черкаської
області |
Візуалізація на уроках зарубіжної літератури |
|
Вікторія
Кедись |
заступник директора
з навчально-виховної роботи Мирогощанського ліцею Мирогощанської сільської
ради Дубенського району Рівненської області |
Герої між рядками: трансформація
літературного героя в різних епохах |
|
14 жовтня 2025 року 15:00 https://youtube.com/live/AfXQvwu98oQ?feature=share |
||
|
Єлизавета Рухленко |
вчитель зарубіжної літератури Слов’янського закладу загальної
середньої освіти І–ІІІ ступенів № 16 Слов’янської міської ради Донецької
області |
Література як дзеркало душі: розвиваємо
емоційний інтелект на уроках зарубіжної літератури |
|
Дарʼя Заярська |
вчитель зарубіжної літератури Криворізької гімназії № 42
Криворізької міської ради |
Зарубіжна література як ресурс ментального
відновлення: практики емоційної підтримки та релаксації на уроках |
|
Тамара
Уманська |
заступник
директора з виховної роботи Кремінського ліцею № 5 Кремінської міської
ради Луганської області |
Активізація
пізнавального інтересу та розвиток м’яких навичок у здобувачів освіти на
уроках зарубіжної літератури |
|
Тетяна Коцюба |
вчитель зарубіжної літератури комунального закладу загальної
середньої освіти «Луцький ліцей № 21 імені Михайла Кравчука Луцької
міської ради» |
Гейміфікація на уроках зарубіжної літератури
з використанням онлайн- сервісів |
|
Марина Лебідь |
вчитель зарубіжної літератури Ліцею № 38 імені Івана
Павловського Полтавської міської ради |
Використання
Вікіпроєктів на уроці зарубіжної літератури |
|
Секція «Історія» |
||
|
07 жовтня 2025 року 15:00 https://youtube.com/live/XWhWzg726S4?feature=share |
||
|
Олена
Артеменко |
начальник
відділу організації масових заходів та інформаційно-аналітичної роботи
Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» |
Вітальне слово |
|
Марина
Мегельбей |
заступник
директора з навчально-виховної роботи Великоновосілківського закладу
загальної середньої освіти І–ІІІ ступенів
№ 2 Великоновосілківської селищної ради |
Частково-пошуковий метод навчання як засіб
активізації пізнавальної діяльності учнів на уроці історії |
|
Дарія Ольховецька |
вчитель історії Уманського ліцею
№ 2 Уманської міської ради Черкаської області |
Діяльнісний підхід у вивченні історії:
історія як платформа для розвитку Soft Skills |
|
Наталія Луценко |
вчитель
історії Новобілоуського ліцею Новобілоуської сільської ради Чернігівського
району Чернігівської області |
Розвиток
аналітичних навичок на уроках історії |
|
14 жовтня 2025 року 15:00 https://youtube.com/live/ibBeWcrgbWU?feature=share |
||
|
Наталія Власова |
директор
відокремленого структурного підрозділу «Науковий ліцей міжнародних відносин
ІІ–ІІІ ступенів» Університету митної справи та фінансів |
Цифрові технології в українських підручниках
історії як сучасний засіб ствердження української історичної та культурної
пам’яті |
|
Іван Корнійчук |
заступник директора з навчально-виховної
роботи Олевського ліцею № 1 Олевської міської ради |
Розвиток системного мислення на уроках
історії |
|
Оксана Кот |
вчитель історії Нововолинського ліцею № 8
Нововолинської міської ради Волинської області |
Формування пізнавальних інтересів в учнів на
уроках історії |
|
Володимир
Половський |
вчитель
історії Наукового ліцею імені Миколи Сабата Івано-Франківської міської ради |
Дебати як інструмент розвитку критичного
мислення учнів |
|
Секція «Технології / Трудове
навчання» |
||
|
09 жовтня 2025 року 15:00 https://youtube.com/live/eHdr_q7wsRE?feature=share |
||
|
Олена
Артеменко |
начальник
відділу організації масових заходів та інформаційно-аналітичної роботи
Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» |
Вітальне слово |
|
Олеся
Гавриляк |
вчитель
трудового навчання і технологій Опорного закладу «Мигівський ліцей»
Берегометської селищної ради Вижницького району Чернівецької області |
Рукоділля в стилі STEAM: сучасний погляд на
вишивку по дереву |
|
Оксана Ярошовець |
вчитель
трудового навчання і технологій Комунального закладу Кагарлицької міської
ради «Кагарлицький ліцей № 3» |
Шкільне підприємництво: кроки до соціального
бізнесу у школі |
|
Ельвіра
Калугіна |
вчитель
трудового навчання і технологій Краматорського навчально-виховного комплексу
«Загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 6 – дошкільний навчальний заклад
Краматорської міської ради» |
Мистецтво перетворення: опановуємо основи технологій обробки
конструкційних матеріалів та секрети декоративно-ужиткового мистецтва |
|
16 жовтня 2025 року 15:00 https://youtube.com/live/kAf3nW8obLg?feature=share |
||
|
Любов
Максимчук |
вчитель
трудового навчання і технологій Токарівського ліцею Дар’ївської сільської
ради Херсонського району Херсонської області |
Використання можливостей штучного інтелекту
на уроках трудового навчання та технологій для формування критичного й
логічного мислення здобувачів освіти |
|
Валентина
П’яткова |
вчитель
технологій та трудового навчання Миколаївської гімназії № 26
Миколаївської міської ради Миколаївської області |
Гейміфікація на уроках: як перетворити
навчання на захопливу гру онлайн |
|
Давид
Кузьмич |
заступник
директора з навчально-виховної роботи Бориславського ліцею Бориславської
міської ради Львівської області |
Елементи релаксації та сугестивного навчання |
|
Ольга
Коваль |
вчитель
обслуговуючої праці Запорізького академічного ліцею № 31 Запорізької
міської ради |
Ландшафтний дизайн (Японський сад дзен). Створення флораріума |
|
Секція «Хімія» |
||
|
09 жовтня 2025 року 15:00 https://youtube.com/live/9DMBYwoYJ_s?feature=share |
||
|
Олена
Артеменко |
начальник
відділу організації масових заходів та інформаційно-аналітичної роботи
Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» |
Вітальне слово |
|
Володимир Білик |
заступник директора з навчально-виховної роботи ліцею
«Школа екстернів», м. Київ |
Особливості організації екстарнату в закладі
освіти: важливі аспекти, ефективні рішення |
|
Юрій Пахомов |
вчитель хімії Ліцею |
Інтеграція фасилітативних вправ в освітній
процес як інструмент розвитку навичок 4К |
|
Богдан Руснак |
вчитель хімії Мамаївського закладу
загальної середньої освіти I–ІІІ ступенів Мамаївської сільської ради |
Використання ШІ на різних етапах уроку хімії |
|
Наталія Поцяпун |
вчитель хімії Ліцею № 17
«Інтелект» Полтавської міської ради |
Штучний інтелект як інструмент розвитку
критичного мислення |
|
16 жовтня 2025 року 15:00 https://youtube.com/live/WzRAJXL7Jjc?feature=share |
||
|
Дмитро
Гайдук |
вчитель хімії Комунального
закладу Буцнівський ліцей Великоберезовицької селищної ради Тернопільської
області |
Хімія 5.0: як навчати з WOW-ефектом |
|
Юлія Горобець |
вчитель хімії Комунального закладу
«Гайворонський ліцей № 1» Гайворонської міської ради Кіровоградської
області |
Використання методики едьютейменту на уроках
хімії |
|
Оксана
Чиженко |
вчитель
хімії Глинського ліцею – закладу загальної середньої освіти |
Інтерактивні
платформи для сучасного уроку хімії |
|
Ірина Шостак |
вчитель хімії Нетішинського
академічного ліцею Нетішинської міської ради Шепетівського району
Хмельницької області |
Експеримент без ризику: хімія в симуляторі |
|
Інна Новікова |
вчитель хімії Миколаївського ліцею
№ 38 «Муніципальний колегіум» імені Володимира Дмитровича Чайки
Миколаївської міської ради Миколаївської області |
Формування життєвих компетентностей через
використання хімічного експерименту в навчальній діяльності учнів |
_________________________________
Коментарі
Дописати коментар